Over Bonnie

Mijn naam is Bonnie en ik ben spraak-taalpatholoog en ik geef ook les. In mijn rol als spraak-taalpatholoog heb ik het voorrecht om te werken met een verbazingwekkend diverse groep dove en slechthorende studenten.

Lees meer over Bonnie en hoe zij Ava gebruikt:

‍

Hoe heeft Ava je leven geholpen?

‍

Ik geef om communicatie en effectieve communicatie en het op een zinvolle manier in contact komen met anderen, dus ik ben voortdurend op zoek naar nieuwe hulpmiddelen en bronnen en communicatiestrategieën die ik kan doorgeven aan mijn studenten, zodat ze kunnen overwegen of het opties zijn om toe te voegen aan hun gereedschapskist met communicatiestrategieën.

We waren enthousiast om het idee van Ava te onderzoeken omdat er zeker een behoefte en frustratie is onder mijn studenten en de uitdagingen waar ze voor staan als het gaat om interactie met een groep horende mensen en het proberen bij te houden van die gesproken communicatie en die gesprekken waar onderwerpen snel veranderen en het lezen van spraak bijna onmogelijk is als er meerdere mensen tegelijk aan het woord zijn.

Dit was dus een spannende bron!

Een paar dingen die ik leuk vind aan Ava zijn allereerst het gemak, het gemak om een apparaat uit je zak of tas te kunnen pakken en de realiteit dat waarschijnlijk bijna iedereen om je heen een smart device bij zich heeft, dus het is een geweldige oplossing voor als je in een communicatiesituatie zit waarin je op het laatste moment of meteen ter plekke iets nodig hebt.

Ik waardeer ook de visuele aanwijzingen die het de gebruiker mogelijk maakt en biedt om sneller en soepeler de tekst te volgen terwijl deze wordt getranscribeerd. Kleurcodes met spraak van verschillende gebruikers in verschillende kleurpatronen, zodat je kunt zien wie wat heeft gezegd en in realtime de spraak markeert die op dat moment wordt geproduceerd, wat nog een grote aanwinst is voor het kunnen volgen van de spraak die op dat moment plaatsvindt.

Misschien is mijn favoriete functie wel een bijproduct van het feit dat wanneer je de app gebruikt, je echt een soort buy-in creëert van alle communicatiepartners rond de tafel of waar je ook bent, wat betekent dat de horende personen als ze de app openen op hun telefoon, bijdragen aan het partnerschap om ervoor te zorgen dat de communicatie duidelijk is. Als je hen ervan kunt overtuigen om de app te downloaden en te openen en te beseffen dat iedereen deze strategie samen gebruikt, creëer je meer kameraadschap en denk ik dat het speelveld gelijk is met wie verantwoordelijk is voor het communicatiesucces en het legt de verantwoordelijkheid bij iedereen rond de tafel en dat is geweldig, mijn klas.